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益阳高平中学 2019—2020年德育工作计划 发布时间:2019-09-18 13:25:48点击数:1134

一、指导思想
      以习近平总书记系列讲话精神为指导,从学校工作和学生的思想实际出发, “在活动中求发展”,以服务青少年学生为工作宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以“为学生终身发展奠基”为突破口,以“有抱负、懂感恩、善交流、能吃苦”为育人目标,全面提高学生素质,进一步提高我校德育工作水平,努力提高建设良好的校风、学风。  
二、工作目标
1.加强德育队伍建设。
      不断加强师德师风建设,着力提高班主任综合素养,努力建设一支无私奉献、善育善导、合作互助的良好德育工作团队;通过业务培训和自主学习,提升班主任的业务水平和工作责任心;通过班主任论坛,经验交流、案例分析,倡导全员育人,增强教师育人观念和责任感。
2.强化以“感恩”为核心的系列主题教育活动。
      切实加强爱国主义教育、法制教育、安全教育、感恩教育和诚信教育等主题教育,推动学生良好素养的养成,进一步塑造文明守纪、礼貌待人,团结合作,积极向上的学生形象。
3.强化常规管理、常规检查。
     结合值日行政、值日教师、值日班委的日常管理工作,加强学生在卫生、纪律、习惯等方面的养成教育,推动德育工作规范化、常态化。
4.着力推进心理健康教育。
      完善心理咨询室管理,加大心理健康教育培训和团辅力度,关注学生身心健康,做好学生心理问题的疏导工作。
5.建设良好的班级文化。
      定期更换文化主题,各班集体文化建设力争优质、有特色,用文化熏陶促使班风、学风进一步好转。
6.提升家长学校工作效果。注重提升学校和家庭教育合力,分年级、班级成立“家长委员会”,完善“家长学校”工作。
7.深入开展读书教育活动。通过主题读书教育活动,努力打造书香校园,形成良好校园氛围。
8.关爱特殊群体学生,努力探索、建立特殊群体学生有效帮教转化机制。
三、各年级德育目标
      高一年级为养成教育。以制度管理育人为主导,着重抓中学生日常行为规范的教育,以做文明学生,创文明班级,建文明学校为主线,营造优良的校风。
      高二年级为校园文化教育。进一步强化校训、校风、班风教育,激发学生学习热情,建设幸福校园文化,学生树立“站成一棵树,长成幸福人”的道德情操。
      高三年级为感恩教育、理想教育。着重进行学习目的、热爱科学和尊师重教的教育,培养新型的、亲密的师生关系,形成良好的学风,树立爱国爱校、立志成才的崇高理想。
四、工作措施
(一)坚持德育为首,在推进德育工作时着力抓好以下几点:
1、坚持德育为先的方针,不断探索德育新模式、新方法,开展丰富多彩的德育实践活动。
2、建立“三位一体”的德育工作网络,通过校讯通、电话、家访、约见等途径加强学校与家庭的联系,共同开展学生思想品德、安全守纪教育。
3、加强学生的养成教育,开展形式多样的活动,培养学生“用好餐、走好路、写好字、读好书、做好操、说好话”,养成学生良好的习惯和素养。
4、重视学生的心理健康教育。每学期至少2次集中心理健康讲座或活动。提高学生认识自我,增强自控、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,尽量避免自我伤害事故发生,构建安全校园、快乐校园。
(二)打造文明校园新形象。
      文明校园建设是学校整体办学水平、综合管理水平的重要体现。在校园里我们要努力营造严谨的教风学风、健康浓厚的文化氛围,通过开展“教师集体宣誓”、“我所喜爱的十佳教师评选”等活动,创建安定、文明的育人环境。教师要关爱每个学生,关爱每个问题学生,以爱育人,大力提升学校文明形象。
(三)教师队伍建设
1.强化教师师德师风建设
      认真组织教师围绕师德师风主题,积极开展师德建设活动,提升广大教师的职业道德水平,建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。
2.加强班主任队伍建设。
      认真落实班主任队伍建设,通过班主任工作论坛,交流治班经验和工作困惑。将班主任交流和培训学习相结合,提升班主任能力。
      对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径。
3.增强责任,强调育人。
      每位教师都有育人的责任,要常怀育人之心。抱着德育为先的育人理念,班科任一道共同参与德育工作。关爱优生,更加要关爱本班的待进生,不离不弃,耐心与家长进行联系、沟通,成功转化品德待进生。待进生的成长需要老师更多的爱啊!作为一名人民教师有义不容辞的责任。
(五)学生队伍建设
1.结合《中学生日常行为规范》和《益阳高平中学“优秀班级”评比方案》,加强学生的行为规范教育。
2.开展丰富活动,倡导全员参与,在分享、交流中收获成长
3.做好学生会干部队伍的培训工作
4、加强班级干部队伍建设,通过培训,使各班学生干部成为学生的榜样;帮助班干部树立自己是“班级管理者”的主人翁意识;使值日生形象更好,责任更明,工作更到位。坚持“以点带线、以线带面”的做法来促使全校学生全面发展。  

五、活动安排
2019年九月
1、 高一新生入学教育、安全教育
2、 反法西斯及抗日战争胜利73周年纪念活动
3、 组建学生会、团委会,成立“校园之声”广播站
4、 学生会、团委会干部培训
5、  德育管理工作人员业务学习
2019年10月
1、 庆国庆系列活动
2、 感恩教育——感恩演讲与征文比赛
3、 学生会、团委会干部大会与培训
4、 学生管理人员工作经验交流会
5、 经典文化诵读比赛宣传
6、《晨曦》组稿
2019年11月
1、 禁毒教育宣传
2、 安全知识讲座
3、 期中优秀学生会、团委会干部评选
4、 心理健康知识讲座
5、 安全疏散演练
2019年12月
1、 经典文化诵读比赛
2、 红歌比赛
3、 《晨曦》组稿
4、 筹备、举行益阳高平中学“第一届校园文化艺术节”活动
2020年元月
1、 期末优秀班级评比
2、 期末优秀班团干部、学生会干部评选
3、 寝室内务整理大赛
4、 假期安全教育
2020年2月:   
1、组织政教处、团委制定新学期工作计划并提出要求;   
2、组织德育系统同志赴益阳市梓山湖学校、桃江四中学习;
3、进行安全排查    
2020年3月:   
1、学雷锋纪念日活动;   
2、创造绿色,美化环境——植树节活动;   
3、对团干、学生会干部进行一次岗位培训。
4、《晨曦》征稿
5、开展社团活动。   
2020年4月:   
1、主题黑板报评比;   
2、团干、学生会干部进行第二次岗位培训;   
3、筹备“五四”纪念活动。   
4、祭奠烈士活动。
5、出版2020年第一期《晨曦》文学刊物。
2020年5月:   
1、“五四”系列表彰;   
2、学校十佳 歌手比赛;    
3、《晨曦》征稿
4、安全疏散演练
2020年6月
1、 高考心理知识讲座
2、 成人仪式
3、 协助搞好两考工作
2020年7月:     
1、期末评优工作及总结。
2、出版2020年第二期《晨曦》文学刊物
3、假期安全教育

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